Die Förderung der Schülerinnen und Schüler ist ein zentraler Bestandteil unseres schulischen Arbeitens. Dabei orientieren wir uns an den individuellen Lernvoraussetzungen, Bedürfnissen und Entwicklungsschritten jedes Kindes. Ziel ist es, alle Kinder bestmöglich in ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung zu unterstützen. 

Die Förderung erfolgt sowohl im regulären Unterricht als auch in ergänzenden Angeboten. Im Unterricht werden Lerninhalte differenziert aufbereitet und an das jeweilige Leistungsniveau angepasst. Dies geschieht beispielsweise durch vereinfachte Aufgabenstellungen, den Einsatz von anschaulichem Material sowie durch individuelle Lernzeiten und Pausen. Ergänzend dazu bietet das Lernstudio an der Preinschule für Förderung einen geschützten Raum für individuelles Lernen in Kleingruppen oder in Einzelsituationen an. Diese möchten wir Ihnen gern im Weiteren näher vorstellen.

Im Lernstudio arbeitet ein multiprofessionelles Team eng zusammen. Ein Sozialpädagoge unterstützt die Schülerinnen und Schüler präventiv und fördert insbesondere folgende Kompetenzen: Wahrnehmung sowie Eigen- und Fremdwahrnehmung, Konzentration und Ausdauer, Motorik (Grob-, Fein- und Graphomotorik), Sprachentwicklung und Kommunikationsfähigkeit, Grundlagen der mathematischen Bildung sowie die sozial-emotionalen Ressourcen von Schülerinnen und Schülern.

Ergänzend dazu begleitet eine Fachkraft des multiprofessionellen Teams Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf in Einzel- oder Kleingruppensituationen und geht gezielt auf ihre individuellen Lernvoraussetzungen ein. Hier erhalten Schülerinnen und Schüler zusätzliche Unterstützung, um Lerninhalte zu vertiefen, grundlegende Kompetenzen aufzubauen und Lernstrategien zu entwickeln. 

Das Lernstudio trägt dazu bei, Selbstvertrauen zu stärken und eigenständiges Arbeiten zu fördern. Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und weitere Unterstützungssysteme stehen im regelmäßigen Austausch, um die Förderung kontinuierlich abzustimmen und weiterzuentwickeln. Unser Ziel ist es, allen Kindern eine erfolgreiche Teilhabe am Unterricht zu ermöglichen und sie auf ihrem individuellen Bildungsweg bestmöglich zu begleiten.